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Registro de autoridad

Arrighi, Pedro José

  • ISAAR-PA01
  • Persona
  • Buenos Aires, 1916-06-30 / 1986-12-30

fue un economista argentino que ejerció como ministro de Educación de su país entre 1975 y 1976, durante la presidencia de María Estela Martínez de Perón. Fue Presidente interventor de la Universidad Nacional de La Plata durante el período 1974- agosto 1975.
Se recibió de economista en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires y fue profesor allí. En 1943 colaboró en la intervención de la dictadura en la provincia de Catamarca y fue por un corto periodo interventor de facto de la provincia entre agosto y septiembre de 1944. En octubre de 1946 fue nombrado interventor de esa Facultad, hasta el 19 de octubre de 1948. Pretendió cambiar los planes de estudio para adaptarlos a las necesidades de una economía de corte nacionalista, pero no logró completarlos.​ Luego se incorporó al Instituto Argentino de Promoción del Intercambio (IAPI) como gerente de importaciones. Tras el golpe de 1955 fue arrestado, acusado de malversación de caudales públicos.
Fue interventor de la Universidad Provincial de Mar del Plata desde el 12 de marzo de 1974 hasta el 22 de abril del mismo año. Durante su breve gestión se alejó de los sectores de izquierda peronista y rechazó la unificación con la Universidad Católica de Mar del Plata por diferencias con el rector de la misma, monseñor Eduardo Pironio.​ El 21 de noviembre de 1974 fue nombrado interventor de la Universidad Nacional de La Plata, apoyado por el gobernador Victorio Calabró y la CGT, mandato durante el cual desplazó de sus cargos a varios profesores identificados como "izquierdistas", buscando una "limpieza moral" de la Universidad, anunciando que aspiraba a lograr el orden, la paz, el ejercicio de la autoridad y la jerarquía. Estos anuncios y sus actos lo acercaron al favorito de la presidenta Martínez de Perón, José López Rega, aunque nunca perteneció a su círculo más cercano ni a la Triple A. También cerró todos los centros de estudiantes de las facultades de la Universidad ya que, en su opinión, "los locales habían sido convertidos en reductos de la subversión y la guerrilla".

Asamblea Universitaria

  • Entidad colectiva

La Asamblea Universitaria es el órgano supremo de la Universidad. Se reúne convocada por el Presidente, por la mayoría absoluta de los miembros del Consejo Superior o a requerimiento de un cuarto, por lo menos, de los miembros de la Asamblea Universitaria. Está integrada por los profesores, JTP, Ayudantes Diplomados, Graduados y Estudiantes que integran los consejos directivos; 10 representantes no docentes y un representante docente de cada establecimiento del sistema de pregrado universitario. Cada gremio (ATULP, ADULP y FULP de los estudiantes), tiene un representante con voz y sin voto. Sus funciones esenciales son: modificar el Estatuto Universitario, elegir al Presidente de la Universidad y considerar, con carácter extraordinario, los asuntos que le sean sometidos y que interesen al funcionamiento de la Universidad o al cumplimiento de sus fines. Además puede ejercer todo acto de jurisdicción superior no previsto en estos Estatutos.

Asociación Argentina de Astronomía

  • ISAAR-AAA01
  • Entidad colectiva
  • 1958-

Es una organización civil sin fines de lucro fundada en 1958, situada en la ciudad de La Plata, provincia de Buenos Aires, Argentina, cuyo objetivo es promover el progreso de la Astronomía, la Astrofísica y actividades conexas en la República Argentina.

Asociación de Trabajadores de la Universidad Nacional de La Plata

  • ISAAR-ATULP01
  • Entidad colectiva
  • 1932-06-14

Fundada el 14 de junio de 1932, como Asociación de Empleados de la Universidad Nacional de La Plata. Está reconocida én la Universidad por Ordenanza del Honorable Consejo Superior, con fecha 13 de octubre de 1932.

Asociación Madres de Plaza de Mayo

  • Entidad colectiva

Organización política que expresa ser parte de un proyecto nacional y popular de liberación. Se formó durante la dictadura de Jorge Rafael Videla con el fin de recuperar con vida a los/as detenidos/as desaparecidos/as, inicialmente, y luego establecer quiénes fueron los responsables de los crímenes de lesa humanidad y promover su enjuiciamiento. Posteriormente trataron de continuar lo que ellas entendían como la lucha que intentaron llevar a cabo sus hijos/as, mediante la misma asociación, con su propia radio, una universidad (UPMPM), un programa de televisión, un café literario, un plan de viviendas sociales y una guardería infantil.

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